——禅城区南庄高级中学创建“民族教育”特色学校工作总结

我校以科学发展观为统领，以《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》为指导，认真学习区教育局关于《佛山市禅城区特色学校建设工作的若干意见》，坚持走“质量立校，特色强校”的办学之路，抓住承办广东省第一个内地西藏高中班的大好机遇，积极创建“民族教育” 特色学校，以弘扬民族精神，提高学生综合素质，促进汉藏学生和谐发展，促进学校特色发展。

一、             制定“特色”创建规划，描绘“特色”发展蓝图

从2010年起，我校开始招收内地西藏高中班学生，这既是广东省的第一个内地西藏高中班，也是目前广东省唯一的一个内地西藏高中班，校也成了广东省第一所承办内地西藏高中班的普通高中。目前，我校的内地西藏高中班共有学生44人，其中男生22人，女生22人；藏族40人，汉族4人。按计划，以后每年将招生45人，2013年招收一个预科班，到时内地西藏高中班将保持在180名学生的规模。各级党委、政府、教育主管部门对我校西藏班的建设工作高度重视。佛山市教育局、禅城区委区政府、区教育局领导多次到我校视察和指导工作，禅城区专门成立了以副区长、教育局局长黎志军同志任组长的“西藏班工作协调领导小组”，给我校西藏班建设工作以大力支持和精心指导，保证了我校内地西藏高中班建设工作的顺利开展。

我们认为，创建特色学校，是优化学校管理，丰富学校内涵，提升学校品味，确保学校可持续发展的支撑点和生长点，是实现教育改革和创新的突破口和切入点，是呈现学校鲜明个性、拓展办学境界的立足点。承办内地西藏高中班是学校发展的大好机遇。经过认真分析与反复研究，在广泛征集教师意见的基础上，我们制定了《禅城区南庄高中“民族教育”特色学校创建规划》，并经第七届三次教职工代表大会审议通过。

规划分析了创建背景，明确了创建的指导思想，提出了“通过三年的努力，探索出一条符合我校实际的特色学校创建途径，努力形成‘民族教育’特色，争取到2013年成为禅城区特色学校。最终目标是让学生借助民族教育的平台，汲取古老而又独具魅力的传统民族文化精髓，促使学生个性潜能优势的充分发挥，促进学生个性全面和谐的发展，促进教师素质的全面提升，并以此来全方位加强学校和谐文化建设，探索出一条用文化引领学校跨越发展之路”的总体目标，确定了“逐渐形成以民族教育校本课程为龙头、民族精神为灵魂、民族艺术活动为亮点的学校特色”的创建策略及具体步骤。

规划描绘了我校特色创建的发展蓝图，对创建工作具有指导意义。依据规划，我校已经顺利完成了“特色项目创建阶段”工作（2010年9月2010